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公民表达:为未来生活奠基(下)
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摘要
在《公民表达:为未来生活奠基(上)》中,叶兆言先生和蒋兴超老师从表达素养出发,重点探讨其体现的现代教育层面的重要意义,提高表达能力的途径方法,以及阅读与表达的交互作用。本期“下篇”,两位作者聚焦教学中的关键议题如文体划分的变化、思辨表达、自由表达与应题表达之间的关系等,阐述了各自的看法。
作者
叶兆言
蒋兴超
机构地区
江苏省作家协会
南京外国语学校
出处
《中学语文教学参考》
2023年第42期3-6,F0002,共5页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
自由表达
途径方法
叶兆言
提高表达能力
阅读与表达
表达素养
关键议题
交互作用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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