摘要
本研究以岭南音乐文化的传承和高校美育教育的融合为主题,探索在高等教育环境中如何通过具体的教育实践路径有效地传承和推广岭南音乐文化。在阐述了其在岭南音乐文化的传承与高校美育教育融合的机遇与困境基础上,提出了一种新的教育实践路径,即通过构建岭南音乐特色的课程体系、开展丰富多样的实践活动,以及营造有利于文化传承的校园氛围,来实现岭南音乐文化的传承和高校美育教育的融合,旨在为岭南音乐文化的传承和高校美育教育的发展提供有价值的理论依据和实践参考。
出处
《黄河之声》
2023年第16期164-166,170,共4页
Song of The Yellow River