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高职学段课程体系的“1+N”模式构建——以中华优秀传统文化教育为例
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摘要
加强中华优秀传统文化教育是落实立德树人根本任务的重要基础。文章在实践教学的基础上,从专业、课程、校园文化三大维度,着重研究、分析不同维度的拓展路径,全方位、一体化、高起点地提出构建中华传统优秀文化教育“1+N”模式课程体系,并提炼这一课程体系的特色,科学解决中华优秀传统文化教育问题,保证教育质量,提高学生文化修养。
作者
徐军新
易志军
吴建新
机构地区
酒泉职业技术学院
出处
《知识窗(教师版)》
2023年第11期120-122,共3页
关键词
高职教育
中华优秀传统文化
课程体系
校园文化
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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知识窗(教师版)
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