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浅议在生命安全教育中融入思维发展——以《气候和气象灾害》为例

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摘要 一、问题的提出从2006年联合国教科文组织正式发起“减灾始于学校”活动,到现在全球教育界对生命安全教育的空前重视,国际社会已经普遍意识到教育是应对层出不穷的灾害与危机、促进人类社会可持续发展的最长远和有效的途径。2007年教育部制定了《中小学公共安全教育指导纲要》。2021年教育部印发的《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》(下文简称《指南》)指出,依据学科特点,以核心素养为导向,选取生命安全与健康教育相关内容.
作者 陈琛 马丽
出处 《湖北教育》 2023年第25期28-30,共3页
基金 人民教育出版社课程教材研究所“十四五”课题“小学科学跨学科学习及教材呈现研究”,批准号:KC2022-32。
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