高中数学教学中德育教育的渗透

随着新课程改革的深入,德育教育逐渐成为高中学生全面培养的主要内容之一。新课改中以德育为基础,以培养中小学生的创新思维与实践技能为关键、以课堂改造为特色、以现代信息技术应用为标志的课程体系,成为一线教师教学中努力的方向。作为自然基础学科,数学将突破常规的教学模式,更加强调理论与实践的关系,更加注重数学的趣味性,更加强调学生在数字知识中体现出的情感、态度和价值观。所以,怎样从数学课程中寻找德育切入点,做好德育渗透,有待我们教育工作者探索与反思。