“在场”:一次开放空间造园教学实验

On-Site:An Open-space Gardening Teaching Experimen

在以往的教学讨论中,虽然大家都在强调“现场”的重要性,但如何能够进入现场,却是一个教学中经常被忽视的重要问题。本次开放空间造园教学实验以“在场”为重要切入点,尝试通过一系列“在场”的互动教学手段,实现设计构想与设计场地直接而有效的对话,为学生进入现场找到一种可能的途径。