摘要
阐述单片机应用课程与C语言融合的教学方式,探讨以学生为中心、以学习效果为中心的课程教学设计,实践应用的项目案例教学过程,过程性课程考核和结果性考核相结合的教学实践。
This paper describes the teaching method of integrating microcontroller application courses with C language,explores the curriculum teaching design centered on students and learning outcomes,the project case teaching process of practical application,and the teaching practice of combining process based course assessment and outcome based assessment.
作者
孙春志
马艳彬
唐佐侠
SUN Chunzhi;MA Yanbin;TANG Zuoxia(Shangqiu Normal University,Henan 476000,China)
出处
《电子技术（上海）》
2023年第10期44-45,共2页
Electronic Technology
基金
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX507)
商丘师范学院教育教学改革研究与实践重点项目(2021jgzdxm03)
商丘师范学院C51应用技术项目化教学范式改革项目
专创融合特色示范课程项目《电子线路设计》
河南省教育厅关于公布河南省教育科学规划课题(2023YB0185)
河南省大中专院校就业创业课题(JYB2023059)。
关键词
计算机技术
项目化教学
考核模式
computer technology
project-basedteaching
assessment mode
