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欠发达地区高职产教融合共同体构建的意蕴、困境与对策 被引量:2

The implication,dilemma and countermeasures of constructing the integration community of industry and education of higher vocational education in underdeveloped areas
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摘要 构建产教融合共同体,必须从根本上破解产教融合所涉及的深层问题。基于广西部分高职院校的调研,针对欠发达地区企业的规模体量偏小,产教融合广度受限;产融于教的意愿不足,产教融合深度受限;教融于产的能力不强,产教融合实度受限等问题,提出加大欠发达地区产教融合政策支持力度,增强产教融合紧密度;转变欠发达地区产业发展方式,增强产融于教的需求度;深化欠发达地区高职院校内涵建设,增强教融于产的适应度的对策建议。
作者 湛年远 谭永平 刘燕 Zhan Nianyuan
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2023年第28期42-47,共6页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 2022年度广西职业教育教学改革研究重点项目“适应产业转型升级的电力高职院校‘三教’改革协同联动机制研究与实践”(项目编号:GXGZJG2022A006,主持人:湛年远)。
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参考文献9

共引文献119

同被引文献22

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