期刊文献+

为教育提速——新媒体视域下初中作文教学策略研究

下载PDF
导出
摘要 随着社会的快速发展,信息技术得到了广泛应用,便利了人们的学习、工作和生活。在信息技术中,新媒体是一个典型的代表,所谓新媒体,指的是利用信息化的数字形式进行信息和资源的传输,将以往单向的信息传输转变为多项的、互动式的传输,具有交互性、多元性等特点。基于新媒体视域下的初中语文作文教学,能够转变以往单一的作文教学模式,强化师生之间的互动交流,使作文教学的视野不断拓宽,作文教学的路径不断延伸,能够充实丰富作文教学的形式和内容,调动学生的作文学习兴趣,提升作文教学效果。因此,教师在开展初中作文教学的过程中,要积极地将新媒体引入教学全过程中,以此来为作文教学的有效开展奠定基础。
作者 郭太仁
出处 《中学生作文指导》 2023年第26期2-5,共4页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部