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浅谈非连续性文本阅读中微写作技法 被引量:2

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摘要 在初中语文教学中,非连续性文本阅读是提高学生阅读理解能力与综合素质的重要环节。而微写作技法的运用,则能够帮助学生更好地掌握这一阅读形式,提高其阅读效果和写作水平。本文将从微写作技法的角度出发,对初中语文非连续性文本阅读进行深入探究,以期为相关教学提供参考和启示。
作者 李雪蓉
出处 《文理导航》 2024年第1期67-69,共3页
基金 2023年度福建省南安市教育科研“十四五”规划课题“非连续性文本阅读中微写作技法研究”的阶段性研究成果,项目编号:NG1453-044。
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