期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于“00后”大学生特点的思想政治教育亲和力和针对性研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
提升高校思想政治教育亲和力和针对性,在落实高校立德树人根本任务、提升学生对思想政治教育的认同感以及增强思想政治教育的实效等方面具有重要意义。本文基于“00后”大学生特点的思想政治教育亲和力和针对性进行了研究,概括了高校思想政治教育亲和力和针对性的内涵和基础理论,调研了“00后”大学生学习、思想、行为等方面的特点,分析了思想政治教育亲和力和针对性研究现状,完善了思想政治教育亲和力和针对性的实践路径。
作者
王凌云
机构地区
贵州财经大学信息学院
出处
《学周刊》
2024年第1期9-12,共4页
Learning Weekly
关键词
思想政治教育
“00后”大学生
亲和力
针对性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
5
共引文献
44
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
雷骥.
提升高校思想政治教育亲和力的关键因素探讨[J]
.学校党建与思想教育,2020(7):47-49.
被引量:9
2
王新刚.
论思想政治教育亲和力及其提升[J]
.教学与研究,2019(8):84-91.
被引量:14
3
赵奚赟.
高校思政教育如何提升亲和力[J]
.人民论坛,2019(9):122-123.
被引量:9
4
黄晓卉.
新时期提升高校思想政治教育内容亲和力的路径探析[J]
.教育理论与实践,2019,39(12):35-37.
被引量:7
5
刘娟.
大学生思想政治教育亲和力研究[J]
.学校党建与思想教育(下),2018,0(12):15-17.
被引量:11
二级参考文献
15
1
陈桂蓉,练庆伟.
反思与重构:思想政治教育亲和力价值和定位[J]
.福建行政学院福建经济管理干部学院学报,2006(5):23-27.
被引量:44
2
闻人行,庞继贤.
知识亲和力的教学话语建构[J]
.浙江大学学报(人文社会科学版),2012,42(6):186-194.
被引量:18
3
雷骥.
教师个人魅力在“思想道德修养与法律基础”课教学中的作用——以洛阳师范学院教学实践为例[J]
.思想政治教育研究,2013,29(2):56-58.
被引量:5
4
吴潜涛,王维国.
增强亲和力、针对性,在改进中加强思想政治理论课[J]
.思想理论教育导刊,2017(2):7-9.
被引量:136
5
李建.
思想政治教育亲和力构成要素及形成机理研究[J]
.思想教育研究,2017(3):36-39.
被引量:42
6
白显良.
提升思想政治教育亲和力需把握的几重关系[J]
.思想理论教育,2017(4):17-22.
被引量:75
7
白显良.
论高校思想政治理论课教学亲和力的逻辑生成[J]
.思想理论教育导刊,2017(4):93-98.
被引量:72
8
庞桂甲.
论思想政治教育亲和力[J]
.思想教育研究,2017(5):15-18.
被引量:39
9
郑洁.
提升高校思想政治理论课亲和力与针对性的路径[J]
.高校辅导员,2017(5):16-20.
被引量:16
10
丁蕖.
以传统文化助力高校思想政治教育[J]
.人民论坛,2017(34):222-223.
被引量:4
共引文献
44
1
史静珮.
网络教学中高校辅导员提升教育话语权的方式[J]
.学园,2020(26):79-80.
2
段诗云.
新时代提升高校思想政治教育亲和力和针对性路径研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2018,1(18):85-86.
3
陆华.
大学生思想政治教育亲和力研究[J]
.活力,2019,0(9):163-163.
4
黎钻仪.
新时代辅导员提升思想政治教育亲和力的路径探索[J]
.延边教育学院学报,2019,33(3):60-61.
被引量:2
5
张立新.
高校思想政治教育中亲和力的提升策略研究[J]
.智库时代,2019,0(30):102-102.
被引量:2
6
王大洋,卢秋婷.
新时期大学生思想政治教育有效载体探究——以吉林省大学生“学习筑梦”行动为例[J]
.吉林教育,2019,0(22):16-18.
7
李金勇,李晓佩.
上好思政课应发挥教师的主导作用[J]
.人民论坛,2019(31):114-115.
被引量:5
8
李佳.
当前高校思想政治教育亲和力的研究现状与发展展望[J]
.电子工程学院学报,2020,9(2):16-17.
被引量:3
9
高凯,刘恩泽.
“以本为本、四个回归”理念融入高校思想政治教育工作的路径研究[J]
.锦州医科大学学报(社会科学版),2020,18(2):104-108.
被引量:2
10
李燕燕.
“思想道德修养与法律基础”课亲和力的提升[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2020,18(2):28-32.
1
麦淑媛,万晓敏,黄潇红.
基于CiteSpace的产后访视热点分析[J]
.中国初级卫生保健,2023,37(11):54-56.
2
张泊艺,陈卫东.
打造接地气的“桂味”思政课[J]
.当代广西,2023(21):25-25.
3
张立.
做好高校辅导员工作应把握好“五度”[J]
.前进,2023(10):62-63.
4
张占斌.
高质量发展下经济责任审计发展研究[J]
.新金融世界,2023,22(8):204-206.
5
汪兰.
政府补助及技术市场影响高新技术企业R&D指标研究综述[J]
.内蒙古统计,2023(5):24-27.
6
张宗亮,李娟.
高职学生素质能力提升下旅游交通安全VR实训应用研究[J]
.现代商贸工业,2023,44(24):249-251.
7
王瑞坤,刘晓玉,石康乐,孟庆刚.
药物临床试验暂停与终止问题探析[J]
.中国新药杂志,2023,32(21):2173-2177.
8
徐仁海.
强化要素保障 精准服务实体经济[J]
.南方自然资源,2023(10):1-1.
学周刊
2024年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部