期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文核心素养培养浅谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学语文课堂教学中,培养学生语文核心素养,有助于增强学生自主学习的自觉性,在教师指导下,使学生较好地把握学习的方式和方法,提高听说读写能力,最终达到提高学生语言综合运用能力,培养思维品质的目的。
作者
王洁
机构地区
西宁市大通县城关镇中心学校
出处
《青海教育》
2023年第11期37-37,共1页
关键词
小学语文
核心素养
培养途径
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
叶丽青.
提升小学中高年级语文核心素养的教学策略[J]
.课程教育研究,2018,0(2):57-58.
被引量:7
2
徐小珍.
核心素养下培养小学生国画兴趣的教学策略[J]
.课程教育研究,2018,0(4):202-203.
被引量:5
二级参考文献
4
1
刘忠林.
中国画的笔墨美[J]
.东疆学刊,1997,14(2):69-73.
被引量:1
2
郑玉梅.
小议国画之“笔墨”[J]
.时代教育,2008(9):99-99.
被引量:1
3
张义芳.
浅谈美术教学中学生兴趣的培养[J]
.青海教育,2013(3):33-33.
被引量:1
4
罗永光.
中国绘画线条内涵的美[J]
.淮北煤炭师院学报(哲学社会科学版),2002,23(3):133-134.
被引量:3
共引文献
8
1
高海艳.
融培养小学生核心素养于语文教学之中[J]
.新智慧,2020(16):142-142.
2
沈红英.
探索小学生美术核心素养的培养[J]
.儿童大世界(教学研究),2018(2):226-226.
3
苑晓东.
小学语文学科核心素养培养的途径[J]
.黑河教育,2019(1):22-23.
被引量:16
4
王学东.
基于核心素养导向的小学语文作文教学探究[J]
.科技视界,2019,0(12):170-171.
被引量:9
5
于永泽.
如何在小学语文学科课程中培养学生核心素养[J]
.神州,2019,0(18):202-202.
6
高玉凤.
小学语文核心素养的构成及其培养[J]
.新课程,2019,0(22):5-5.
7
何智荣.
核心素养理念在小学语文教学中的巧妙渗透[J]
.学苑教育,2023(21):29-31.
8
胡洪.
小学高年级学生语文核心素养的培养策略[J]
.新智慧,2019,0(8):132-132.
1
黄丹.
小学语文教学中提高“听说读写”能力探究[J]
.世纪之星—交流版,2022(35):73-75.
2
王春丽.
英文动画在初中英语教学中的价值以及实施路径探讨[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(5):125-128.
3
廖鑫.
建构主义理论视角下初中英语听说课教学策略探讨[J]
.教育进展,2023,13(10):7688-7691.
4
余桂兰.
核心素养视阈下的初中英语听说教学模式研究[J]
.中学生英语,2023(32):3-4.
被引量:1
5
林纪妃,周倩芝.
基于“教—学—评”一体化的初中英语听说教学探究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(11):129-132.
6
魏立明.
小学语文教学中学生语言文字运用能力的培养[J]
.今天,2023(23):67-68.
7
周建丽.
浅析图式理论指导下的高中英语听说教学[J]
.语数外学习(高中版)(中),2023(6):67-68.
青海教育
2023年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部