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家园共育下幼儿园劳动教育课程建构与实施——评《爱上劳动点亮未来:幼儿园劳动教育课程实践》 被引量:8

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摘要 随着社会的发展,家长和教育者越来越重视幼儿园教育的综合性和实用性。作为综合素质教育的重要组成部分,劳动教育可以有效培养幼儿的动手能力、合作精神以及自理能力,因而备受各方关注。2020年,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,要求各级各类学校大力推进劳动教育。2021年,《家庭教育促进法》也强调了要帮助未成年人树立正确的劳动观念,参与力所能及的劳动。劳动教育不仅应该得到中小学的重视,也应该成为幼儿园教育的重要组成部分,《3~6岁儿童学习与发展指南》也提出了帮助幼儿发展“具有基本的生活自理能力”的发展目标。由俞沈江主编的《爱上劳动点亮未来:幼儿园劳动教育课程实践》(华东师范大学出版社2022年出版)一书是作者根据我国幼儿园劳动教育的要求与现状进行实践性探索后的重要研究成果。该书秉承“劳动教育,要从娃娃抓起”的理念,改变了劳动与教育分离的传统模式,系统构建了幼儿园劳动教育的课程理论与实践体系,要求幼儿园劳动教育真正转化为实实在在的行动,引导幼儿内化于心、外化于行,养成良好的劳动习惯。
出处 《学前教育研究》 北大核心 2023年第12期F0003-F0003,共1页 Studies in Early Childhood Education
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