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基于高中生物学教材对Y染色体的再认识

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摘要 现行的人教版高中生物学教材告诉我们:人类的性别很大程度上取决于性染色体的构成,即是XX还是XY,如果是XX,就会发育成女性;如果是XY,就会发育成男性。这些遗传物质的不同赋予了人类不同的性别,但同时也告诉我们人类的性别决定是一个随机的过程。科学研究显示,随着时间的推移,Y染色体的体积越来越小,结果这一结论竟被某些人理解成了男人的末日。那么,事实到底是什么?你对Y染色体了解多少?文章从结构、功能、起源、进化、遗传病等几个方面对Y染色体做进一步的介绍,以深化师生对Y染色体的认识,并给生物学一线教师的教学提供一些参考。
出处 《中学教学参考》 2023年第26期74-77,共4页 Reference for Middle School Teaching
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