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整本书阅读教学的有效策略

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摘要 一、探究起点,呵护阅读兴趣,兴趣是最好的老师。整本书阅读是一项庞大复杂的过程,更需要教师想方设法地激发学生的阅读兴趣。1.思维导图——阅读成果可视化,相对教材中的单篇课文,整本书多则数十万字,少的也有几万字,如何激发学生的阅读兴趣?简洁明了的思维导图深受学生的喜爱。
作者 徐小云
出处 《小学语文教学》 2023年第35期32-33,共2页
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