期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“海盗寻宝”模型的证明及拓展
原文传递
导出
摘要
本文介绍了“海盗寻宝”模型的问题背景和多种证明方法,并对该模型进行了拓展延伸,以提炼和总结出更为一般的结论,从而达到解决一类问题的目的.
作者
周浩文
机构地区
四川省成都天立学校
出处
《初中数学教与学》
2023年第12期11-12,30,共3页
关键词
拓展延伸
寻宝
海盗
模型
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邱丹曼.
“双减”背景下关于初中数学作业现状的调查[J]
.师道(教研),2023(11):60-61.
初中数学教与学
2023年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部