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体适能视域下的幼儿“军事游戏”活动设计

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摘要 体适能视域下的幼儿“军事游戏”活动能够锻炼幼儿体能,提升幼儿体质,提高幼儿的合作能力等。教师可依托专业指导,科学设置阶梯目标;依据目标开展游戏,发展幼儿多元能力;发挥幼儿主体性,将幼儿卷入游戏设计的过程,提高幼儿的参与度和积极性。
出处 《福建教育》 2023年第31期63-64,共2页
基金 福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“体适能视域下幼儿‘军事游戏’课程构建研究”(编号:FJJKXQ21-090)的成果。

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