期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在小学语文教学中实施心理健康教育被引量：1

原文传递

导出

摘要《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》要求在各学科教学中落实生命安全与健康教育,并将心理健康教育作为一个专门的领域。在小学语文教学中实施心理健康教育,应基于语文学科特点,追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。具体策略:梳理教材,统筹规划;把握契机,适时渗透;链接生活,解决问题。

作者张蕾

机构地区北京新东方扬州外国语学校

出处《中小学班主任》 2023年第22期31-33,共3页

基金江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“走向主体发展的活动体验型‘大思政'教学探索”(项目编号:2022JSQZ0211)阶段性研究成果。

关键词心理健康教育小学语文教学实施策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1蓝草.重视生命安全和健康教育做好青少年心理健康促进[J].青春期健康,2022,20(4):4-7. 被引量：1
2黄元虎.文本解读贵在基于儿童[J].小学语文教学,2020(28):13-15. 被引量：1

同被引文献4

1陈萍.浅谈心理健康教育与小学语文教学融合的策略[J].安徽教育科研,2023(16):16-18. 被引量：2
2王兰.小学语文教学融入心理健康教育的策略[J].教学管理与教育研究,2023,8(16):91-93. 被引量：1
3胡学英.心理健康教育在小学语文教学中的渗透[J].甘肃教育,2023(19):84-86. 被引量：3
4高晓娟.刍议小学语文教学中如何渗透心理健康教育[J].华夏教师,2023(36):25-27. 被引量：1

引证文献1

1杜娟.谈心理健康教育与小学语文教学融合的策略[J].教育界,2024(16):137-139.

1李亚丽.小学班主任渗透心理健康教育的策略[J].试题与研究,2023(34):125-127.
2迟晓菲.把握契机渗透数学思想发展核心素养——“三位数加减两、三位数(不进位、不退位)笔算”教学实录与评析[J].小学教学参考,2023(23):54-57.
3孙岩,徐强,温雨竹.北京冬奥精神融入高校体育课程思政建设[J].长春师范大学学报,2023,42(10):116-121. 被引量：1
4张娜芳.基于儿童立场的大班幼儿自主劳动能力提升策略[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2023(9):36-39.
5胡斓.幼儿园心理健康教育的实施策略[J].基础教育论坛,2023(21):78-80.
6刘兵春.信息化背景下小学语文群文阅读教学的实践探索[J].中国新通信,2023,25(19):174-176. 被引量：1
7温馨.聚焦教材使用,挖掘文本逻辑——大单元教学理念下统编历史高中教材探微[J].历史教学（上半月）,2023(11):27-33. 被引量：3
8黎新风蔡兆光.创设情境链接生活,提升学生综合素养[J].师道（教研）,2023(11):80-80.
9洪霞.用好作业促进学生道德行为发展[J].全视界,2023(11):87-89.
10李晓倩.链接生活经验渗透分类思想——以《整理房间》一课为例[J].小学教学设计,2023(35):47-48.

中小学班主任

2023年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部