“五色”课程融合 彰显劳动亮色

本文从班级学生劳动教育现状及原因分析出发,开发并实施了“五色”劳动课程即校园日常、家务劳动、农耕体验、剑瓷制作、志愿服务相融合的实践,让劳动教育真正成为学生成长的亮色。