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在地化教育理念在乡村教育发展中的应用路径
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摘要
为了有效建立有地方特色的乡村教育体系,推动乡村振兴,文章基于在地化教育理念概述,首先分析了乡村教育发展现状,然后提出了在地化教育理念在乡村教育发展中的应用路径。
作者
杨静瑶
机构地区
黑龙江大学
出处
《西部素质教育》
2023年第23期18-21,共4页
Western China Quality Education
关键词
在地化教育理念
乡村教育
本土特色课程
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
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