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新农科背景下高校“植物学”课程思政教学研究 被引量:2

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摘要 文章首先阐述了新农科背景下高校“植物学”课程思政教学的重要意义,然后论述了新农科背景下高校“植物学”课程思政教学实践,最后分析了新农科背景下高校“植物学”课程思政教学实践效果。
出处 《西部素质教育》 2023年第23期50-53,共4页 Western China Quality Education
基金 山东省本科教学改革研究项目(编号:M2021295) 教育部产学合作协同育人项目(编号:220600488224712) 菏泽学院教学改革研究项目(编号:2020014)。
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参考文献9

二级参考文献43

共引文献322

同被引文献13

引证文献2

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