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“基础物理与实验”课程实施理实一体化教学模式的探索

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摘要 为了提高课程教学效率与质量,促进学生全面发展,文章首先分析了物理课程教学存在的主要问题,然后提出了“基础物理与实验”课程实施理实一体化教学模式的策略。
出处 《西部素质教育》 2023年第23期158-161,共4页 Western China Quality Education
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