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新时代高校传统文化课程融合“思政”教学改革研究

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摘要 优秀传统文化与高校思政课实现融合,意在帮助大学生拓展思政教育范围,丰富思政教育内涵,以便准确把握马克思主义基本原理以及其当代价值,形成正确价值观念,取得文化自信建设良好效果。通过本文实践分析可知,高校传统文化课程融入思政课程常规教学,需要通过注重前期组织规划,做好融合教学准备工作,借鉴先进技术平台,实现传统文化与思政教育创新融合,借助教师能力素质提升。发挥文化自信建设思想引领作用,从宏观上实现高校传统文化课程与思政教学有机融合全面改革目标。
作者 李闯 张春梅
出处 《成长》 2023年第12期15-17,共3页 Growing
基金 校级“思专创劳”树人研究团队(项目编号:2022xkctd09)。
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