摘要
思政教育是高校落实立德树人、三全育人的基础保证,是大学教育的重要组成环节,也是践行中华民族伟大复兴梦和社会主义核心价值观的重要途径。在专业课程授课过程中把思政元素融入课程不仅能提升学生整体专业素质水平,还能使其更好地了解社会责任,服务于国家。以经管类专业“品牌管理”这门课程为例,结合课程思政教学面临的问题,通过对品牌管理课程思政必要性、课程思政实践路径、课程思政建设反思等几个方面进行探讨研究,在实现课程教育与思政教育协同发展的同时,以期为其他经管类课程思政建设提供一定参考和借鉴价值。
基金
玉林师范学院2022年课程思政项目“品牌管理”(2022KCSZSF32)
2022年度广西高等教育本科教学改革工程一般A类项目(省部级)“课程思政融入地方本科院校经管类专业‘金课’建设的探索与实践”(2022JGA298)
玉林师范学院校级教改项目“‘五位一体’协同驱动‘以商育人’教育教学改革和商科类实践应用型人才培养模式研究”(2022XJJGYB21)阶段性成果。