期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈课堂教学任务的结构特征

下载PDF

导出

摘要课堂教学任务是主导课堂教学的一个核心要素,它既是师生从事一切教学活动的指针,同时也是制定教学目标、选择教学方法、设置教学环节的重要依据.因此,明确课堂教学任务具有十分重要的意义.显然,每一节课的具体任务是各不相同的,但它们的背后是否具有某种相同的结构特征呢?

作者唐海川

机构地区长沙教育学院

出处《数学教学》 2023年第8期8-11,共4页

关键词课堂教学任务教学活动教学环节结构特征制定教学目标具体任务核心要素选择教学方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1范雪姣.项目式学习与职业本科大学英语教学融合研究[J].美眉,2023(7):0148-0150.
2何桢,纪翠玲,武智君,骆海英,黄潇,王炫烨,林智琛.福建省气象标准体系现状及发展对策研究[J].标准科学,2023(12):82-85. 被引量：1
3马枝华.高中历史探究式教学的实践与思考[J].中学政史地（教学指导）,2023(10):35-36. 被引量：1
4许令周.阅读教学中劣构问题构建策略[J].中学语文教学参考,2023(33):18-20.
5袁丽华.“双减”背景下落实单元大观念教学的策略[J].学苑教育,2023(25):10-12.
6柴树清,张兆伟.多维度打造新时代“清风城韵”清廉建设品牌[J].支部建设,2023(30):26-27.
7赖宁艺.认知学徒制模式下应用型高校新任教师学习共同体构建研究与实践[J].景德镇学院学报,2023,38(4):61-65.
8姜栋强.以问启思展学悟智——以“简单机械和功”的单元复习课教学为例[J].物理教学,2023,45(11):48-51.
9杨和平.用“量表评价”推动语文探究性学习深度发生[J].江苏教育,2023(37):29-34. 被引量：1
10广东:发布《“十四五”广东省城市基础设施建设实施方案》[J].城市规划通讯,2023(21):15-15.

数学教学

2023年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部