高中历史教学中学生创新精神的培养研究

进入21世纪,面对知识经济的时代浪潮和日益激烈的国际竞争,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。为此,新旧世纪之交,国家毅然启动了第八次基础教育课程改革,全面推进“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”[1]的素质教育。高中历史学科作为基础教育的重要组成部分,担负着培养学生创新精神。