构建知识体系 提升复习效率

众所周知,高考二轮复习,是在一轮复习夯实历史基础史实的基础上,对学生进行知识体系的构建的过程,对学生解决问题能力培养的过程,也是学生核心素养养成的过程,这一过程必须要高效,备课高效,上课高效,做题高效,学生才能够“笑对高考”。