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以生为本,以问促思

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摘要 数学解题教学应注重引领学生在探究中自主发现问题、解决问题,培养数学思维和能力,获得数学活动的基本经验,提升数学核心素养。在准备某市的问题解决研讨活动中,对解题教学进行了深入的实践反思。
作者 李曙静
出处 《中学数学教学参考》 2023年第33期50-51,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

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