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基于“三新”背景下的原创试题命制策略
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摘要
试题的命制是教师必备的技能,原创试题能更真实地考查学生的基本能力。高中教师进行命题研究,掌握原创试题命制的策略,能够更好地引导学生认识数学的本质,提高数学核心素养。
作者
俞俊
机构地区
江苏省锡山高级中学
出处
《中学数学教学参考》
2023年第33期60-62,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
“三新”
原创试题
命制
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考
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