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以“板块模型”为进阶主线的“摩擦力”教学

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摘要 “摩擦力”是力学概念网络中的重要节点,贯穿初高中物理学习。运用学习进阶理论,以板块模型为进阶主线,设计符合学生认知发展的学习路径,帮助学生形成物理观念,培养学生的科学思维和态度,有助于初高中衔接教学。
作者 黄冠
出处 《中学物理教学参考》 2023年第31期12-15,共4页 Teaching Reference of Middle School Physics
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