智育的核心

早在100多年前,英国数学家、哲学家、教育家怀特海就在《教育的目的》一书中指出:“时至今日,传统智力观相对于人类利益来说,已经变得过于狭隘了,尽管它曾经成绩斐然……教育必须是现代的,否则,会像所有有机体一样,难逃消亡的命运。”环顾当下教育,智力观、智育观滞后甚至错误的现象比比皆是。