摘要
1教材编排本节课选自人教版教材八年级下册第十八章第1节第3课时,教材按照先学习平行四边形性质定理和判定定理,再探索三角形中位线定理的顺序编排。本节课作为平行四边形性质定理和判定定理的应用,让学生体会除了运用三角形及其全等研究平行四边形外,还可以运用平行四边形的知识研究三角形的有关问题。
出处
《中学数学教学参考》
2023年第32期23-25,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
基金
临沂市教育科学规划重点课题“‘双减’政策背景下‘教、学、评’一体化实践研究”(课题立项编号:2022015)的阶段性研究成果。
