基于“清朝前期的文学艺术”教学设计谈文史不分家之说

历史学科具有鲜明的人文性,在学习中国历史的过程中,除了了解朝代的更迭,还会深入学习不同朝代的统治者采取的政治、经济、文化、民族、外交等政策及其影响。无论是历史人物还是历史现象,在史料分析的基础上,我们能够体会古代文人志士的智慧、感受中华民族多元一体的发展趋势、承继中华优秀的传统文化[1]。历史学科的这种人文性特质与语文学科的人文性特点“不谋而合”,通过文史相融,可以帮助我们感受古今中外优秀文化,进而提升思想文化修养与精神成长。