课程思政背景下中小学图书馆服务探索

图书馆作为中小学校园文化建设的重要阵地,在“大思政”育人格局中肩负着立德树人之责。图书馆教师应自觉树立“大思政”理念,将图书馆工作融入“大思政课”建设中,推动资源建设、读者服务、阅读空间建设等在课程思政中发挥重要作用。