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核心素养下情境化命题的思考
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摘要
目前,情境化命题可以分为三种情况:一是部分试题情境化;二是部分板块情境化;三是整张试卷情境一体化。从这三种情境化命题的情况可以看出情境化命题发展的理念、程度、创意都在不断更新。那情境化命题如何更好地发挥其导向、监控、诊断的作用呢?可以从以下三方面入手。
作者
王文静
机构地区
江苏泰州市海陵区教师发展中心
出处
《小学语文教学》
2023年第34期55-56,共2页
关键词
核心素养
情境化
试题情境
一体化
发展的理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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