小学劳动传统工艺制作任务群的跨学科主题学习活动设计

传统工艺制作,因其跨越历史的传承性和新奇感、创造作品的体验性和成就感,颇受小学生欢迎。传统工艺制作作为劳动课程中生产劳动类别的内容之一,有助于学生直接经历物质财富的创造过程,体验从简单劳动向复杂劳动、创造性劳动的发展历程,是润育学生劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质以及劳动精神等劳动核心素养的重要载体。