摘要
一、学情分析《窗外的风景》为六年级第十一册内容,属于“造型·表现”领域。《义务教育艺术课程标准》指出:“尝试使用不同的工具,用纸以及身边容易找到的各种材料,通过看看、说说、画画、做做等方法,大胆自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。”六年级学生在美术课上已经有了一定的造型能力,并且能较准确地表达自己所看到或者所想到的景物,还能通过窗外的风景表达自己的情绪。课中引导学生观察中国传统窗户的风格特征,引导学会用窗取景表现窗外的风景,培养学生的构图能力。
出处
《少儿美术》
2023年第11期10-12,共3页
Children Art