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让学生学会学习

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摘要 “学会学习”是学生未来自主发展的重要组成部分,“让学生学会学习”本质上回答了“面向未来,教育要培养怎样的人”这一命题。作为学生能力培养的主阵地,学校应提供多样化的教育教学指导,让学生学会学习,实现自主化、个性化发展。

作者齐学东

机构地区北京师范大学良乡附属中学

出处《北京教育（普教版）》 2023年第12期82-82,共1页 Beijing Education

关键词教育教学指导学会学习自主化学生能力培养个性化发展主阵地多样化面向未来

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

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