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高中生的自我认同感危机与社会工作介入路径

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摘要 近年来,青少年心理健康问题受到社会各界的广泛关注。以美国著名心理学家埃里克·H.埃里克森(Erik H.Erikson)的自我同一性发展理论为研究视角,分析H市高中生群体的自我认同感现状及其影响因素,探索社会工作介入该市高中生群体建立自我认同感的有效路径。
作者 杜娟 黄文倩
机构地区 惠州学院
出处 《学园》 2023年第33期78-80,共3页 Academy
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