小学生版画创作的指导策略

艺术课程的核心素养包括四个方面,即审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解。它们相辅相成、相得益彰,贯穿于义务教育艺术课程学习的全过程。创意实践的培育,有助于学生形成创新意识,提高艺术实践能力和创造能力,增强协作意识。为了进一步落实艺术课程的核心素养,教师应立足智慧型美术课堂,在奇特有趣的教学方法与情境下指导小学生在课堂内的版画创作,让学生在感受版画独特美术语言的同时,培养学生表达个性、敢于探究的能力。