混凝土原材料性能检测课程线上线下混合式教学的改革

为提高教学质量,对混凝土原材料性能检测课程开展线上线下混合式教学模式的探索,提出线上线下混合式教学策略,如依据相关标准确定教学目标,融入“四新”内容重构课程教学内容,在教学中加强思政教育等,在教学实施过程中有机融入思政及创新元素,注重德技并修,突出学生核心职业能力的培养,融通X职业技能等级证书,通过赛教融合、以赛促学、以赛促教,有效达成教学目标。通过这些教学策略的实施,提高了学生实践操作的规范性及考核成绩,学生在各项专业竞赛中获得优异的成绩,证明教学策略具有较高的可行性。