期刊文献+

探讨初中生物实验教学

下载PDF
导出
摘要 生物学是一门以实验为基础的学科,具有很强的实践性和科学严谨性,观察和实验是学习生物的基本方法。然而现阶段生物课堂中常有教师忽视了实验教学的重要性,阻碍学生生物成绩及综合能力获得提升。教师应清楚意识到实验教学的重要性,积极优化课堂能力,促进学生能力、智力及素质等全方位的提升,提高学生学习效率进而提高生物教学质量。
作者 李鑫
机构地区 拉萨市第六中学
出处 《传奇故事》 2023年第45期21-22,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部