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翻转课堂在小学数学教学中的应用
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摘要
当前,我国的教育综合水平有了明显的提高,各种教学方法的应用也在不断创新,在小学数学教学过程中,充分应用翻转课堂,可以进一步激发学生的学习主动性,促进学生的数学思维能力得到提高。因此教师在应用翻转课堂的过程中,要根据课堂教学的实际情况,充分挖掘学生的学习潜力,利用各种优势资源,弥补教学中的不足之处。
作者
罗布措姆
机构地区
西藏昌都市类乌齐县长毛岭乡第二小学
出处
《传奇故事》
2023年第45期75-76,共2页
关键词
小学数学
翻转课堂
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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