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摘要
近年来,上海市积极发挥学校在“双减”中的主阵地作用,取得了积极成效。同时,积极贯彻落实义务教育新的课程方案和课程标准,探索育人方式改革。在许多方面,学区、集团大有可为,也应当有所作为:一是发挥集群智慧,研制学校课程实施方案。二是发挥集成优势,探索实施新型教学方式。三是发挥特色优势,做好科学教育“加法”。四是发挥联动优势,共同传播科学育人观念。
出处
《中国基础教育》
2023年第11期78-79,共2页
Basic Education in China
关键词
育人观念
课程方案
育人方式
主阵地作用
义务教育
课程标准
学区
特色优势
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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