重构“新文科”:数字技术语境下两种文化的对话

从文化本质上看,“新文科”并非一个新的概念,历史上每次科学进步带来的技术变革都会引发人们对人文发展的危思与期待。自进入晚清社会,第一次科技浪潮推动了西方科学技术与自由、平等、民主等价值观念涌入近代中国社会,迫使国人开始重新审视中国传统文化的性质与发展方向,后经由著名的科玄之争推动了“五四”以后的新文化兴起,引领人文走向民主(社会科学)与科学(自然科学);第二次科技浪潮引发了改革开放后的新技术革命,伴随信息论、系统论及控制论的全面渗入,重启了全社会对科技问题的关注及人文思想界的观念更新。