期刊文献+

设计有效作业,助推“双减”落地 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在以往的小学英语教学中,学生面临着较大的压力。随着“双减”政策的落地,小学英语的教学设计、作业设计都有了显著的变化。文章详细分析“双减”背景下,小学英语作业设计的相关策略。
作者 葛周玲
出处 《教育界》 2023年第32期77-79,共3页
  • 相关文献

二级参考文献5

共引文献71

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部