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“启慧”:让城乡教共体同频共振

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摘要 “城乡教共体”是指城镇优质学校与乡村学校结对,形成办学共同体,以强带弱,共同发展,促进城乡义务教育优质均衡发展。城乡教共体内,每个个体都是一座智慧的宝矿,互相启迪,从而习得智慧、分享智慧、生成智慧。
作者 周幼红
出处 《小学教学研究》 2023年第32期14-16,共3页

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