收集记录幼儿行为表现的方法探析

《幼儿园保育教育质量评估指南》中围绕儿童发展评价指出:“关注幼儿园提升保教水平的努力程度和改进过程,严禁用直接测查幼儿能力和发展水平的方式评估幼儿园保教质量。”这一要求,强调儿童发展评价必须在自然观察的基础上,在现实生活情景中的评价,重视真实情境中对儿童学习与发展的真评价,因此,真实收集记录幼儿的行为表现则是做好幼儿发展评价的基础。