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支架:看图写话的利器
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摘要
在写话教学中,支架主要指根据写话要求和学生的表达水平,教师设计的各种教学支撑。采用支架式教学有助于学生更好地达到写话的目标。看图写话是低年级学生通过书面表达将口语转化为文字的重要形式之一。由于低年级学生还处于写话的初级阶段,他们迫切需要“攀爬”支架来提高写作水平。因此,在进行看图写话教学时,教师需要精心搭建写话的支架,以激发学生的写作兴趣,培养他们的写作能力。
作者
徐金锁
机构地区
天水市秦州区大门镇中心小学
出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2023年第12期24-26,共3页
关键词
看图写话
写作兴趣
写话教学
支架式教学
书面表达
低年级学生
教学支撑
提高写作水平
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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