基于深度学习,强化阅读效果

立足深度学习视角开展多样化阅读教学活动,不仅可以增强学生深度学习的意识,提高深度学习的能力,还能进一步加深对课文内涵的理解与感悟,提升他们的高阶思维能力,同时提高他们的语文综合素养,强化阅读学习效果。为了让深度学习发挥出应有的作用,从优化教学方法的角度出发,教师可以从引发质疑、以情境为基础开展阅读活动、拓宽阅读范围、写作与阅读相结合等方面提高学生深度阅读的质量。